[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
ثبت نام ::
آرشیو مجله و مقالات::
برای نویسندگان::
برای داوران::
تماس با ما::
تسهیلات پایگاه::
::
نمایه های مجله طب دریا
* ISC
* Index Medicus for the Eastern Mediterranean Region (IMEMR)
* Index Copernicus
* ResearchBible
* J-Gate
* I2OR
* ROAD
* CiteFactor
* Scientific Indexing Services
* SID
* Magiran
* Google Scholar

و دارای رتبه علمی پژوهشی
از کمیسیون نشریات وزارت بهداشت و درمان
..
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
تأییده نمایه علمی - پژوهشی
..
ISC
..
مگیران
Magiran | مگیران
..
علم‌نت
elmnet
..
:: دوره 8، شماره 3 - ( 8-1405 ) ::
جلد 8 شماره 3 صفحات 0-0 برگشت به فهرست نسخه ها
اعتبارسنجی الگوی مدیریت آموزش الکترونیکی مبتنی بر توسعه منابع انسانی در گمرک جمهوری اسلامی ایران
سیمین نوربخش ، فرشته کردستانی ، یلدا دلگشایی* ، بهارک شیرزاد کبریا
گروه مدیریت آموزشی و آموزش عالی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران ، yal.delgoshaei@iau.ir
چکیده:   (31 مشاهده)
بیان مسئله: پژوهش حاضر با هدف طراحی و اعتباریابی الگوی مدیریت آموزش الکترونیکی مبتنی بر توسعه منابع انسانی در گمرک جمهوری اسلامی ایران انجام شد.
روش: این مطالعه از نظر هدف کاربردی، بر اساس پارادایم انتقادی و با رویکرد آمیخته اکتشافی (کیفی-کمی) انجام گرفت. در بخش کیفی، مشارکت‌کنندگان شامل 19 نفر از اساتید دانشگاه و خبرگان سازمان گمرک بودند که به روش هدفمند انتخاب شدند. داده‌ها از طریق مصاحبه نیمه‌ساختاریافته گردآوری و با استفاده از روش مقایسه مداوم و کدگذاری باز، محوری و انتخابی تحلیل گردید. در بخش کمی، جامعه آماری شامل مدیران گمرک جمهوری اسلامی ایران بود که 227 نفر به روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای انتخاب شدند. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه محقق‌ساخته گردآوری و به روش مدل‌یابی معادلات ساختاری با نرم‌افزار Smart PLS نسخه 4 تحلیل شدند.
نتایج‌:  نتایج بخش کیفی به شناسایی 5 مقوله کلی و 22 مقوله فرعی در قالب مدل پارادایمی استراوس و کوربین (2008) شامل: شرایط علی (حمایت مدیریتی، فناوری و فرهنگی)، عوامل زمینه‌ای (زیرساخت، فرهنگ و انسانی)، عوامل مداخله‌گر (مقاومت انسانی-فنی)، راهبردها (نیازسنجی، فناوری و انگیزش) و پیامدها (توسعه‌ای و عملکردی) منجر شد. نتایج بخش کمی نیز نشان داد که مدل استخراج شده از برازش مطلوبی برخوردار است؛ به طوری که شاخص‌های روایی (همگرا و واگرا) و پایایی (آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی) مورد تأیید قرار گرفت و معیارهای برازش مدل RSMR و NFI نیز وضعیت مناسبی داشتند.
نتیجه‌گیری: الگوی طراحی شده از اعتبار و برازش کافی برخوردار است و می‌تواند به عنوان چارچوبی جامع برای استقرار نظام آموزش الکترونیکی اثربخش و توسعه منابع انسانی در گمرک جمهوری اسلامی ایران مورد استفاده قرار گیرد.
 
شماره‌ی مقاله: 1
واژه‌های کلیدی: آموزش الکترونیکی، توسعه منابع انسانی، مدل پارادایمی، گمرک جمهوری اسلامی ایران، مدل‌یابی معادلات ساختاری.
     
نوع مطالعه: پژوهشي اصیل | موضوع مقاله: طب دریا
دریافت: 1405/3/25 | پذیرش: 1405/3/25 | انتشار: 1405/8/23
ارسال پیام به نویسنده مسئول

ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA


XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Noorbakhsh S, Kordestani F, Delgoshaei Y, Shirzad Kebria B. Validation of E-Learning Management Model Based on Human Resource Development in the Customs Administration of the Islamic Republic of Iran. , J Mar Med. 2026; 8 (3) : 1
URL: http://jmarmed.ir/article-1-568-fa.html

نوربخش سیمین، کردستانی فرشته، دلگشایی یلدا، شیرزاد کبریا بهارک. اعتبارسنجی الگوی مدیریت آموزش الکترونیکی مبتنی بر توسعه منابع انسانی در گمرک جمهوری اسلامی ایران. , مجله طب دریا. 1405; 8 (3)

URL: http://jmarmed.ir/article-1-568-fa.html



بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.
دوره 8، شماره 3 - ( 8-1405 ) برگشت به فهرست نسخه ها
مجله طب دریا Journal of Marine Medicine
Persian site map - English site map - Created in 0.19 seconds with 43 queries by YEKTAWEB 4780