<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Marine Medicine</title>
<title_fa>مجله طب دریا</title_fa>
<short_title>J Mar Med</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jmarmed.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>9</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2676-6051</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.30491</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1401</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2023</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>5</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تاثیر متغیرهای اقتصادی-اجتماعی بر ارتباط بین سواد سلامت با سلامت عمومی و کیفیت زندگی کارکنان غیرفعال در مرکز آموزش نیروی دریایی باقرالعلوم</title_fa>
	<title>The effect of Socio-Economic Variables on the Relationship between Health Literacy and General Health and the Quality of Life in Inactive Staff of Baqerul Uloom Marine Science Training Center</title>
	<subject_fa>طب دریا</subject_fa>
	<subject>Marine Medicine</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي اصیل</content_type_fa>
	<content_type>Original Article</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#000000;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:IRANyekan;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;زمینه و هدف:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;سواد سلامت عنصری مهم در توانایی افراد برای مشارکت در فعالیت&#8204;های مرتبط با سلامت عمومی و رضایت از زندگی است. پژوهش حاضر به بررسی &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;تاثیر متغیرهای اقتصادی-اجتماعی بر ارتباط بین سواد سلامت با سلامت عمومی و کیفیت زندگی کارکنان غیرفعال در مرکز آموزش نیروی دریایی باقرالعلوم می&#8204;پردازد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;روش&#8204;ها: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;پژوهش حاضر&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;به&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;روش&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;توصیفی-همبستگی&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;بر&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;روی 285 کارمند در مرکز آموزش علوم دریایی باقرالعلوم در سال 1400 انجام شد. برای&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;جمع&#8204;آوری&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;داده&amp;shy;ها از پرسشنامه&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;های&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;سواد&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;سلامت (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;HELIA&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;)، سلامت عمومی گلدبرگ &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;GQH-28&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;) و کیفیت زندگی (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SF-12&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;) استفاده شد. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;یافته&#8204;ها: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;تعداد 48 نفر (&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;37 %) &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;از کارکنان غیرفعال در مرکز آموزش نیروی دریایی باقرالعلوم،&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt; مجرد بودند. تعداد 74 نفر (56&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;%) وضعیت اقتصادی- اجتماعی در سطح متوسط داشتند.&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt; میانگین سواد سلامت در سطح مرزی (58/01)، سلامت عمومی متوسط به بالا (51/42) و کیفیت زندگی در سطح متوسط (71/61) بود. با در نظر گرفتن اثرات اقتصادی و اجتماعی، &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;بین &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;سواد سلامت و سلامت عمومی و شاخص&#8204;های کیفیت زندگی ارتباط&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;معنی&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;داری وجود داشت &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;p˂0.001&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;یافته&#8204;های این پژوهش روشن ساخت که سطح سواد سلامت و ابعاد آن برای داشتن &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;سلامت عمومی و&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt; کیفیت زندگی بهتر کارکنان ضروری است و مدیران مراکز نظامی جهت ارتقای سطح زندگی کارکنان خود باید به رابطه بین این مولفه&#8204;ها توجه لازم را مبذول سازند.&lt;/span&gt; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;Background and Aim: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;Health literacy is an important element in people&amp;#39;s ability to participate in activities related to public health and life satisfaction. The present study examines the impact of socio-economic variables on the relationship between health literacy and general health and the quality of life in inactive staff of Baqerul Uloom Marine Science Training Center.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;Methods: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;The present research was carried out by descriptive-correlation method on 285 staffs in in inactive staff of Baqerul Uloom Marine Science Training Center in 2022. Health literacy (HELIA), Goldberg general health (GQH-28) and quality of life (SF-12) questionnaires were used to collect data.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;Results:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt; Forty-eight people (37%) of the inactive staffs in Baqerul Uloom Marine Science Training Center were single. 74 people (56%) had an average socio-economic status. The mean health literacy was at borderline level (58.01), general health at moderate to high level (51.42) and quality of life at moderate level (71.61). Considering the socio-economic effects, there was a significant relationship between health literacy and general health and quality of life (p˂0.001).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;Conclusion:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt; The findings of this research made it clear that the level of health literacy and its dimensions are necessary for general health and a better quality of life for staffs, and managers of military centers should pay more attention to the relationship between these components in order to improve the quality of life of staffs.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract>
	<keyword_fa>سلامت عمومی, سواد سلامت, کیفیت زندگی.</keyword_fa>
	<keyword>Mental Health, Health Literacy, Quality of Life.</keyword>
	<start_page>22</start_page>
	<end_page>30</end_page>
	<web_url>http://jmarmed.ir/browse.php?a_code=A-10-215-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Vahid</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Bakhshalipour</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>وحید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بخشعلی پور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>vahidbakhshalipour@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846004735</code>
	<orcid>10031947532846004735</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Sama technical and vocational training college, Islamic Azad University, Lahijan Branch, Siyahkal, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>آموزشکده فنی و حرفه ای سما سیاهکل، دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان، سیاهکل ، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Siavash</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Khodaparast</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سیاوش</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>خداپرست</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>s.khodaparast@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846004736</code>
	<orcid>10031947532846004736</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Physical Education and Sport Science, Lahijan Branch, Islamic Azad University, Guilan, Lahijan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد لاهیجان، دانشگاه آزاد اسلامی، لاهیجان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Maziyar</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Kalashi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مازیار</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کلاشی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>maz.ka@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846004737</code>
	<orcid>10031947532846004737</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Physical Education and Sport Science, Razi University, Kermanshah, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
